Parlez-vous français? или Давайте говорить по-французски

lika-taifunchik

Для изучения грамматики английского языка я использовала книгу упражнений Голицинского. Может кто то о ней знает.

Знаю Голицинского и всей душой терпеть его не могу.    
! @- H: {+ D" |4 RЯ начинала учить английскую грамматику по книге English Grammar in Use. Автор - Raymond Murphy.
Грамматика по темам. На одной странице все структурированно и четко объясняется, на второй - упражнения.

Есть ли что то подобное для изучения французского???

Французский начала учить по учебнику Le nouveau taxi. В нем и грамматика объясняется, и всякие диалоги есть. К нему прилагаются CD и рабочая тетрадь, в которой собраны упражнения на грамматику. Мне очень нравится этот учебник.  

Aveita

Вот такие забавные дамочки и господа помогут визуалам лучше запомнить некоторые антонимы
/ W4 M5 M& L$ d7 ]2 V  T

Daknela

Знаю Голицинского и всей душой терпеть его не могу.    
& v% s; k& X% `  JЯ начинала учить английскую грамматику по книге English Grammar in Use. Автор - Raymond Murphy.
, N0 u" H% J+ x) Q( n' B( Y6 CГрамматика по темам. На одной странице все структурированно и четко объясняется, на второй - упражнения.

Знаю и одну, и вторую книгу очень хорошо Я до переезда за границу была репетитором английского языка У каждой из них есть свои плюсы и минусы.  
1 e3 G  e9 G% C2 ZУпражнения Голицинского, по моему мнению, отлично подходят для закрепления материала. Во-первых, лексика постоянно повторяется, во-вторых, вырабатывается автоматизм. У Мерфи хорошо объясняется грамматика, но лично для меня упражнений мало.

Si-si

Девочки, вы что-то отходите от темы

Daknela

Извините    Больше не буду  

Анна1

У одного француза спрашивают:
- Вам что больше нравится? Вино или женщины?
На что он отвечает:
: p3 g7 ?! ]) N2 v) q& q9 Y- Это зависит от года выпуска.

Aveita

"Некоторые слова очень вредные. Ни за что не поддаются! Особенно глаголы. Гонору в них слишком много. Прилагательные попроще, с ними делай, что хочешь. Но глаголы себе на уме. Впрочем, я с ними со всеми справляюсь. Световодозвуконепроницаемость!"
0 V( t4 v! G* O. [0 R9 D1 K2 wДа уж, глаголы вреднючки ещё те(особенно французские, как по мне), но при желании мы и сними справимся, а, может, и подружимся))
; a# J2 h  u4 s  [  r2 B. \Начнём с переходности глаголов
Verbes transitifs et intransitifs — Переходные и непереходные глаголы во французском языке
Verbes transitifs — Переходные глаголы
К переходным глаголам относятся такие, действие которых направлено на какое-то лицо или предмет, т.е. после такого глагола употребляется дополнение. В словарях такие глаголы обозначаются буквами vt.
$ Y* t8 Z, l4 O# O
9 L: s' d2 H2 Q) o6 j/ ?•Если после глагола ставится прямое дополнение, то это прямопереходный глагол (verbe transitif direct):
: v4 \1 i7 ^8 C% TJ’écris une lettre. — Я пишу письмо. (j’écris quoi? — пишу что?)

•Если после глагола употребляется дополнение с предлогом, то это косвеннопереходный глагол (verbes transitif indirect):
2 E# w" R- k/ z1 ]2 t" B& V/ JJ’écris à mes amis. — Я пишу своим друзьям. (j’écris à qui? — пишу кому?)


. ?( U# g2 G7 t, v•Некоторые глаголы могут иметь как прямое дополнение, так и косвенное:
J’écris une lettre à mes amis. — Я пишу письмо своим друзьям. (j’écris quoi à qui? — пишу что кому?)

•Некоторые глаголы могут быть то прямопереходными, то косвеннопереходными, при этом, обычно, смысл глагола меняется:
1) Il a abusé son ami. — Он обманул своего друга.
1 S- w0 j" `* e3 i! ?- Y" n: c
2) Il a abusé de sa force. — Он злоупотребил своей силой.

Verbes intransitifs — Непереходные глаголы
Это глаголы, которые выражают действие, которое не направлено на объект. В словарях обозначаются аббревиатурой vi. После таких глаголов не употребляются прямые и косвенные дополнения:
& u) ^8 \  K7 k# M4 A
Le poisson nage. — Рыба плавает. (невозможно добавить дополнения, отвечающие на вопросы «что, чему, чего» и т.п.)
7 ~0 r- y5 E/ l' O9 X
: B: E7 G/ \# n2 F7 ?Однако непереходные глаголы могут иметь относящиеся к ним обстоятельства (отвечают на вопросы «где, куда, когда, как» и т.д.):

Le poisson nage dans le lac. — Рыба плавает в озере.

•Большое количество глаголов могут быть как переходными, так и непереходными:
1) Je rentre mon vélo. — Я заношу свой велосипед.
$ x% K1 |% W0 K# _2 k* J6 @& R7 R
( C" E! x9 S3 }: Y8 y2) Je rentre chez moi. — Я возвращаюсь домой.

' g+ Q  F. F9 ]! o. n" Y•Некоторые глаголы всегда непереходные: aller, arriver, courir, venir, pleurer, nager, voyager и др.
/ R* I6 K+ X- x; g! N•Глаголы, выражающее состояние, всегда непереходные: être, paraître, sembler, rester, demeurer, devenir.
* m# O) G7 z$ T$ NДля чего необходимо знать переходность глагола?
3 r4 D; v' ?" i1 r1 Z3 z8 {Переходность глагола влияет на:

1) возможность употребления с ним прямых и косвенных дополнений;

" j1 l% t- a$ c5 l. b2) согласование причастий в сложных временах;

3) выбор вспомогательного глагола для образования сложного времени.

Aveita

Стереотипы о французах в анекдотах(на мой взгляд, эти стереотипы не только к французам могут относиться):

* K2 E& |0 g4 B0 Q( K& A
5 p) v( r" B  _5 h4 l- Que fait un français lorsqu’une autorité supérieure nuit à ses droits civiques de citoyen ?
– Il fait la grève.
– Que fait un français lorsqu’il est mécontent ? IL fait la grève.
$ P( i- U' k+ W! x* B– Que fait un français lorsqu’il se réveille le matin ? IL fait la grève.
5 b. v. N5 B2 t" \– Que fait un français ? La grève.

Comment appelle-t-on quelqu’un qui parle trois langues ?
4 q: `9 \( l* w6 u% f– Un trilingue.
+ ^$ S$ v) Y+ \4 nComment appelle-t-on quelqu’un qui parle deux langues?
– Un bilingue.
Comment appelle-t-on quelqu’un qui ne parle qu’une langue ?
+ V5 {  D8 `" M3 E3 a- v* {9 K2 a– Un Français.

Aveita

Cейчас в садах и огородах растёт столько вкусностей и полезностей, что хочется их не только попробовать, но и выучить   
! m. Z& r& x! Q$ s4 Q
. w: q1 p2 X' z1 f& K3 u
; [5 H: \/ p0 x% S

Aveita

Диалоги на французском языке с переводом:
1 O: x% H3 P9 m, y2 Ohttp://french-online.ru/category/dialogi/
& h/ J. Z1 ^& }+ Q/ }& Y6 bГрамматика и многое другое на сайте http://french-online.ru/