Образование в этой стране, как и во многих других латино-американских государствах, достаточно скудное. Темп развития этой сферы в стране никак не может способствовать укреплению экономики государства. В пятидесятые годы двадцатого века в Эквадоре 44% населения (взрослого) было безграмотным. Постепенно этот показатель начал расти. В 1974 году он увеличился до 74%, еще через 21 год ситуация изменилась в лучшую сторону, 90% взрослых граждан страны являлись грамотными. Правда, эти цифры приемлемы лишь для населения городов Эквадора.
Намного ниже уровень образования в отдаленных районах государства (как правило, тут проживают метисы и индейцы). Сейчас более 35% жителей этих районов не умеют читать и писать. Заметна разница в уровне образования между людьми разных полов. Если брать данные из официальной статистики, то становится известно, что 8 – это процент неграмотных мужчин, а 11,8 – это процент неграмотных женщин. Сейчас в этой стране функционирует шестнадцать университетов. В них учатся около 190 тысяч студентов. Самыми крупными и известными считаются Центральный университет, который находится в Кито, и Гуаякильский университет. В каждом из них обучается по шестидесяти тысяч человек. После этих двух заведений третьим по численности студентов является Государственный университет, находящийся в Куэнко. В нем обучаются около 22 тысяч человек. В столице страны находится большой Папский религиозный католический университет. В нем учится примерно восемь тысяч студентов. В этой стране преимущественно место занимает гуманитарное направление. Около 50% граждан учатся на таких факультетах, как: теологический, юридический, филологический, а также философский. Не превышает трети этого количество доля будущих специалистов, агрономов, механиков и инженеров.
В этом государстве начальное образование является бесплатным (что, конечно же, не может не радовать). В начальную школу обязаны ходить дети в возрасте от шести до четырнадцати лет. Все школы, без исключения, являются светскими. Прием в эти учебные заведения осуществляется независимо от религии ребенка. Помимо светских школ, есть еще церковные и частные. Отметим, что все эти заведения получают дотации от государства. В начале девяностых затраты государства на образование составила около 3% от ВНП (это 19% от всех расходов страны). Если брать данные из статистики, то нам станет известно, что в 1992 году на одного учителя в начальных классах приходило около тридцати ученик. В средних показатели иные, там тринадцать ребят на одного преподавателя. |
GMT+3, 27.4.2024 11:33
, Processed in 0.161472 second(s), 26 queries
, Gzip On.
