После того, как Ливию завоевали арабские захватчики, возникло много школ. В них местные жители обучались чтению, основам грамоты. Иногда в качестве школ использовались мечете. Мусульманский университет был построен на базе Амером ибн аль - Асом и Триполи. В нем обучались студенты из разных арабских государств. Достаточно высокий уровень образования сохранялся долгое время, вплоть до того, как установилось господство Османской империи. Их политика привела к тому, что уже к началу пятнадцатого века большинство граждан страны были неграмотными. Итальянские колонизаторы сменили турок, они все силами пытались не допустить возрождения и распространения арабской культуры. В начале 20-х годов 20 столетия в стране работало более чем 50 школ (религиозных) и обучалось около 1800 человек.
По причине того, что стране нужны были местные образованные кадры, были открыты несколько частных и госшкол (светских). Преподавали на итальянском языке, а обучение строилось на базе программ (учебных) метрополии. Отметим, что только 10% детей граждан этой страны могли посещать начальную школу, фактически недоступно для них было среднее образование. Вторая мировая война отрицательно повлияла на состояние государства, область просвещения в стране стала еще хуже. Школы просто напросто бездействовали, а преподаватели занимались другой деятельностью. Из-за этого правительство государства приняло решение открыть новые учебные заведения. К 1944 году работало 60 школ. В них обучалось 6,5 тысячи детей и подростков. В этот период совсем мало людей было образованных. |
GMT+3, 19.4.2024 00:45
, Processed in 5.792786 second(s), 25 queries
, Gzip On.
