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Structure de l'éducation en Ouzbékistan

6.6.2020 16:05| Разместил: PavelShumilov| Просмотров: 257| Комментарии: 0

La formation de l'État d'Ouzbékistan est constitutionnellement indiquée dans la législation du pays. Ses principes de base sont reflétés dans les lois "sur l'éducation" et "sur le programme national de formation". Ces principes sont avant tout la continuité et la continuité de l'éducation des jeunes Ouzbeks. Ainsi, l'ensemble du processus standardisé long et holistique pour fournir une gamme de services éducatifs, à partir de l'école et se terminant par l'enseignement universitaire, est prescrit au niveau législatif. Toutes ces lois sont régies par des décrets gouvernementaux et des décrets présidentiels.

Le système éducatif de l'Ouzbékistan comprend trois niveaux: 
  • éducation de base (école primaire et secondaire jusqu'à la 9e année incluse);
  • enseignement secondaire ou secondaire spécialisé (dernières classes de l'école ou formation dans des lycées professionnels, des collèges);
  • Enseignement supérieur (obtention d'un baccalauréat ou d'une maîtrise dans les établissements d'enseignement supérieur du pays).
Après l'achèvement de ces trois niveaux, la préparation scientifique professionnelle commence, ce qui comprend l'obtention de diplômes universitaires après des études de troisième cycle, de doctorat ou de troisième cycle.


Dans la sélection des candidats à la formation dans les établissements d'enseignement supérieur d'Ouzbékistan, le principe de justice sociale et d'impartialité s'applique. Pour cela, les examens d'entrée dans les universités, à partir de 1992, se déroulent en mode test. Afin de sélectionner les étudiants les plus talentueux, un organisme de réglementation a été créé au niveau de l'État pour l'admission dans l'enseignement supérieur - le Centre national des tests de la République d'Ouzbékistan (GTZ). 
L'époque de sa création remonte à 1993. Depuis lors, la liste des fonctions de la GTZ comprend la création, le développement et l'amélioration de la méthodologie de sélection des candidats, le développement des derniers programmes de tests, ainsi que l'analyse de la qualité de la formation des futurs étudiants universitaires. À cet égard, le système éducatif de l'Ouzbékistan s'efforce chaque jour de s'améliorer et adopte les meilleures pratiques dans la pratique mondiale. 

Dans les universités de la République d'Ouzbékistan, la formation est disponible dans 131 diplômes de licence, ainsi que 664 spécialisations pour le niveau de maîtrise. Des programmes de formation unifiés ont été approuvés dans tous ces domaines et des normes obligatoires d'enseignement supérieur ont été établies au niveau de l'État. 


Un programme de formation avancée de spécialistes existants dans divers domaines de formation fonctionne également sur le territoire de la République. Sa mise en œuvre est assurée par deux académies spécialisées, 22 instituts, 15 centres et 17 facultés de formation avancée. Le niveau de formation des spécialistes de l'éducation est augmenté en recevant diverses subventions internationales, en mettant en œuvre des projets et des accords bilatéraux avec d'autres États pour l'échange d'expériences. En outre, cette formation est parrainée par le Fonds présidentiel Istedod.
Pour les étudiants particulièrement doués, grâce aux accords conclus avec les gouvernements de la Chine, du Japon et de la Russie, un programme d'études de premier cycle, de doctorat et de troisième cycle est mis en œuvre dans les établissements d'enseignement supérieur de ces pays. En outre, les réformes du système éducatif de l'Ouzbékistan sont soutenues financièrement par des organisations internationales telles que la Banque asiatique de développement, TACIS, OECF et la Banque mondiale.

La coopération internationale dans le domaine de l'éducation s'exprime également par l'ouverture sur le territoire de l'État d'Ouzbékistan de succursales et de bureaux de représentation de diverses universités étrangères, telles que, par exemple, l'Académie russe d'économie Plekhanov, l'Université de Bologne et l'Université internationale de Westminster. Une pleine coopération est également menée avec des centres éducatifs réputés tels que la Sorbonne, l'Université de Cambridge, etc.

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